Le cours...les notes

En fait, au début de la session, juste avant que le cours commance, je croyais que nous allions approfondir nos capacités à travailler avec le programme Softimage!! Je sais que je n'étais pas la meilleure la session passée losrque nous en avions fait l'essai. J'étais par contre très intéressée d'en savoir plus. J'aurais voulu faire quelque chose que je puisse être fière et povoir le montrer à mes amis et à ma famille, un projet dont la réalisation soit faite entièrement par moi. J'étais déçue d'apprendre que nous allions faire un cours totalement différent de ce que j'avais en tête dès le début.

Il est certain que j'ai quand même fait quelque chose que j'aimais faire en tant que tel, qui est de filmer une scène dramatique d'un personnage métal, mais est-ce que mon travail est vraiment reconnu, que se soit par les prof ou bien les élèves? Sûrement pas. Ce qu'on regarde en voyant la vidéo représentant l'enfer, ce sont les personnages, la musique, ce qui nous saute aux yeux et aux oreilles finalement. On ne regarde pas la façon dont j'ai filmé, le plan pied et le pan horizontal et vertical etc que j'ai fait. On voit plutôt le travail des acteurs, ce qui est important aussi, mais est-ce qu'une vidéo est aussi bonne si elle est mal filmée mais que les personnages qui y joue sont bons? Je ne veux pas parraître hautaine, mais je pense quand même que j'ai fait de bonnes prises de vue pour cette séquence. C'est vrai que même moi lorsque je regarde des vidéos, ce qui me marque le plus, c'est le jeu des acteurs. Je crois tout de même qu'il faudrait s'attader aux détails de chacune des parties du projet. En même temps je ne parle pas seulement du cours de nouveaux médias.

L'école qu'est-ce que c'est? C'est un établissement où des étudiants viennent apprendre et s'améliorer dans certains domaines. Si on apprend, mais qu'on est peut-être pas le meilleur mais qu'on se force pour l'être, on devrait peut-être être récompensé pour nos efforts. On est à l'école pour apprendre mais la seule chose qu'on veut faire c'est avoir des bonnes notes, ou bien si le cours est plus ou moins intéressant, on veut seulement avoir la note de passage. Pour parler de tous les projets qu'on fait et que parfois on se force tellement, mais qu'on n'est pas réellement récompensé pour ce qu'on réalise. On passe des heures et des heures à se fendre en 4 pour pouvoir atteindre un résultat satisfaisant. Ce qu'on apprend par la suite c'est qu'on a prit toutes ces heures pour finalement avoir une claque au visage disant qu'on est très en bas de la moyenne. Je dirais que la moyenne, je m'en fou un peu... ce que je veux le plus c'est que moi ma moyenne elle augmente et non qu'elle régresse. Quand tu sais que ta moyenne habituelle dans un cours est de 85-90% et que finalement à ton dernier projet tu a 70%, elle est là la claque. Tu as beau dire que tu a appris des choses dans ce cours, mais finalement ta moyenne personnelle baisse et tu ne te sens pas d'attaque à affronter l'université par la suite. Peut-être qu'ils ne verront pas l'apprentissage que tu as aquis durant ces 2 années au Cégep. C'est pour cette raison que les notes ne sont pas valorisante parfois. Le pire c'est réellement lorsque t'essaie de te donner à fond dans un projet mais que la personne qui te juge selon ses critères à elle, ne voit pas ton potentiel ou plutôt ton effort...

Portfolio

C'est le début de la session. On arrive un mercredi matin et on se rend compte que toutes les personnes d'Arts plastiques et médiatiques ainsi que deux autres du cours d'histoire et civilisation sont ensemble dans la même classe. Qu'est-ce qu'une oeuvre totale? Comment pouvons-nous définir une oeuvre totale? On nous a montré deux opéras différents. Ensuite, ça été le début d'un cours dont je n'ai pas vraiment aimé le déroulement. On nous a demandé de faire une oeuvre collective qui approcherait le plus possible à une oeuvre totale. La liberté nous envahissait. Il n'y avait aucune (ou presque) restriction par rapport au sujet et par rapport à ce que tout le monde allait faire pour donner une partie de soi dans l'oeuvre. Je ne savais pas trop où ça allait réellement nous mener. On est une trentaine de personnes très différentes et qui doivent faire une oeuvre collective ensemble, ce qui n'a jamais eu lieu dans tous les cours que nous avons eu dans notre programme. On a toujours été laissé à nous même afin de se connaître davantage et de faire seul, sans discuter à personne de ce qu'on allait produire comme oeuvre. Je ne peux dire que je n'aime pas les travaux d'équipe, mais lorsqu'on est trop, je ne sens pas que je suis intégrée au travail qu'on a à faire.

Étant donné qu'il y avait des têtes fortes et qu'elles avaient toutes pleins d'idées, je n'avais pas le goût de me mêler à tout ce fracas de blabla qui ne menait pas à grand chose. Je me suis dit que le sujet allait se décider et que par la suite j'essayerais de me forger une petite place au sein du groupe. Alors, le groupe s'est divisé en 3-4 groupes. Je me suis retrouvé dans une équipe avec laquelle je me sentais quand même assez à l'aise. Olivier et Jonathan avaient décidé de faire la biographie de personnes d'un groupe de métal. Je dois avouer que je ne savait pas trop où me placer dans cette histoire... J'ai pensé à ce que j'aimais le plus faire et je me suis dit qu'il faudrait bien avoir quelqu'un qui filme les actions des personnages. Étant donné que je m'entend très bien avec Sonia et Olivier je me suis dit que ce serait facile de discuter avec eux et de faire un travail de bonne qualité. J'aime beaucoup la photographie et je voulais d'ailleurs figer des moments de la scène que nous tournions, mais je les ai perdues. Ce qui m'a totalement déçue. Mon travail dans ce projet a été de tourner des scènes de la vie d'un personnage de métal qui vit une vie plutôt troublée. Par la suite, il est venu le moment de voir ensemble de comment on allait faire le montage et de voir comment la musique pourrait entrer en jeu pour donner un effet plus impressionnant. Le temps avançait et je ne savais pas trop où ça allais nous mener puisque je ne savais pas où en était rendu le travail des autres élèves de la classe. Je pense même que c'était un peu le cas de tout le monde. On savait ce qu'on faisait mais pas ce que les autres produisaient en tant que tel. Donc, je trouve que le tout n'était pas réellement une oeuvre totale puisqu'à la fin, ce n'était que le produit de 3 équipes différentes regroupé sur un même mur. Oui, le sujet était bien le tableau de Bosch pour tout le monde mais en fait est-ce une oeuvre qui rejouint tous les domaines de l'art? Est-ce qu'on peut dire qu'en le 3/4 d'une session on peut réellement produire une oeuvre totale? Il est certain qu'au début j'étais très sceptique de ce que le tout pourrait donner comme effet. J'ai vu le travail que les gens ont pu mettre sur le projet et c'était mieux que je pensais. Je crois par contre que l'effort que j'ai mise dans ce cours n'a peut-être pas été au summum. Mais, j'ai quand même appris beaucoup sur moi-même dans ce cours que je n'ai pas particulièrement aimé. Il est certain que j'aurais de la misère à travailler plus tard, par exemple, avec plusieurs personnes que je ne connais pas. Il me faudrait du temps pour apprendre à connaître les personnes et de pouvoir partager mes idées et de bien comprendre les leurs afin qu'on travaille ensemble en tant qu'équipe. Je ne me sentais pas prête à dire mes idées devant 30 autres personnes. Surtout que j'ai déjà de la misère à m'exprimer. De plus, étant donné que je ne sais pas où l'avenir m'amène, je dirais que je me suis rendue compte que la photo et le vidéo m'intéresse vraiment pour le futur et que j'aimerais peut-être aller plus loin là dedans. Je dirais que je me cherche beaucoup, que je cherche à me trouver des passions et des talents dont je pourrais partager...

Objetifs atteints ou non?

Mes objectifs étaient de rendre le cours plus attrayant pour moi, dire mes opinions et idées et me mettre au courant de ce que les autres équipes faisaient par rapport au projet. Ces objectifs ont été partiellement atteints. Pour ce qui est du premier, qui était de faire des choses que je trouverais plus attrayantes qui pourraient avoir un rapport avec le projet final. Il a quand même été fait puisque j’ai filmé la partie de la vidéo où Sonia et Olivier apparaissaient et j’aime bien filmer. C’est pour moi une manière de participer à une vidéo sans avoir à apparaître dedans. De plus, j’ai aussi aidé Olivier et Sonia au montage vidéo, ce qui était assez intéressant. Je voulais montrer les photos que j’avais prises durant le tournage du petit film que nous avons fait mais je les ai malheureusement perdues à cause d’un problème d’ordinateur chez moi. J’adore ce qui attrait aux médias, telle que la photo et la vidéo et j’ai pu en faire durant le cours alors j’ai plus apprécié le cours grâce à ça.

Pour ce qui est de mon deuxième objectif qui était de dire mon opinion, je dirais plutôt que j’ai dit ce que j’aimais et ce que j’aimais moins par rapport au projet à ceux qui voulaient bien l’entendre.

Mon dernier objectif était de me mettre au courant de ce que les autres faisaient par rapport au projet. Je l’ai fait mais il était un peu tard je dirais. Les projets était presque terminer et j’ai pu voir où les gens étaient rendus et ce qu’ils avaient fait durant la session. C’était bien de me mettre au courant parce que je trouvais que je n’étais pas dans la «game» en ne sachant rien.

Le jour J du cours de nouveaux médias

On est arrivé mercredi passé et avons installé tous les éléments pour l'oeuvre totale présentée juste à côté de la Coop. J'ai trouvé très intéressant de voir enfin ce que tout le monde avait produit durant le cours et même hors cours. J'ai même été surprise du résultat final. Il ne faut pas le prendre du mauvais côté mais les gens ont beaucoup plus de talents que je pensais. Ça m'a épater littéralement. J'ai un malheureux par contre que je dois mettre au cours que nous avons eu, qui était finalement, d'assister à cette exposition. Durant la première heure c'était bien. On pouvait regarder et re-regarder les vidéos et voir apparaître des détails différents à chaque fois. Après cette heure, les sons des vidéos m'agressaient réellement étant donné qu'elles n'étaient pas longues et qu'elles étaient en boucle. Je ne suis pas resté jusqu'à la fin. Je trouvais ridicule de rester planter devant et d'attendre que le temps passe... je suis désolé mais ça a été plus fort que moi. Il est certain qu'en tant que tel c'était une performance et qu'il y avait des gens devant chaque partie du tableau. Par contre, ce n'était pas vraiment pris au sérieux par tout le monde et ça enlevait un peu de professionnalisme mais je dois dire qu'on n'est pas des professionnels et je n'aurais sûrement pas fait mieux. Peu importe, je trouve quand même que ça a fini par donner quelque chose de très bien fait, ce que je ne pensais pas du tout au début de l'aventure. Même si ce n'était pas vraiment au point pour être une oeuvre totale.

Les Arts...

C'est drôle... ces temps-ci je me pose des questions par rapport au présent et au futur. J'ai 19 ans, j'étudie en arts plastiques et médiatiques depuis presque 2 ans. Je suis sur le point de finir la dernière session de ce programme. Je connais parfaitement mon présent, mais pour mon avenir, mon futur ... ce n'est pas le cas. Je ne parle pas encore de mon futur lointain, mais bien de celui qui approche à grand pas. Il me reste encore une session à faire dans ce Cégep. Je serai encore entouré de gens que j'aime beaucoup comme Sonia et Claudine. Je serai d'ailleurs en appartement, comme en ce moment, avec ma meilleure amie de toujours Sonia et peut-être même Claudine qui se jouindra à nous. Mise à part ce point, c'est le néant. Je peux penser à quoi aura l'air la prochaine session qui sera seulement composée de cours de base et complémentaires. Je ne compte tout de même pas rester au Cégep plus longtemps. Alors, il faudra bien que j'aille à l'Université pour que je puisse faire un travail qui va rendre compte mes aptitudes et que je puisse enfin faire des choses que j'aime. Mais au fait, qu'est-ce que j'aime? Qu'est-ce que j'aime au point de ne pas me «tanner» après quelques mois? C'est de ma vie que je parle. De mon avenir de petite étudiante en art. J'ai beau avoir des cours de toutes sortes au Cégep. Où je m'en vais? Je n'ai pas la réponse à cette question. J'ai beau me poser et me reposer la question des dizaines de fois dans ma tête, elle ne fait qu'entrer mais la réponse reste cachée quelque part à l'intérieur de ma caboche sans se montrer le bout du nez. Le temps presse mais comme tout ce que j'ai accompli dans ma vie, ce sera sûrement à la dernière minute que je vais me décider. Comment savoir si je fais vraiment le bon choix? On dit souvent «Tu es jeune, essayes quelque chose et au pire si ce n'est pas ta voie, tu auras juste à changer de branche ». Je suis jeune, oui, c'est vrai, mais n'est-ce pas vrai que le temps avance plus vite que l'éclair. La vie peut être plus courte qu'on ne le croit. Alors, j'aimerais bien en profiter le plus possible avant de me dire qu'il est trop tard pour faire telle ou telle chose. J'ai beau essayer de me dire que oui j'aime bien la photo mais est-ce que je passerais ma vie à faire de la photo? De la photo de quoi? C'est large ce terme! Comment savoir si je serai assez bonne? Tu ne le sauras pas si t'essaye pas! C'est peut-être la réponse que certains me diraient, mais j'ai peur de ne pas être capable de vivre de ce métier qui est de photographe. Je ne suis pas du genre à me faire vivre pas mon chum. Je veut être capable de payer mes choses toute seule sans avoir à faire 3-4 «jobs» en même temps. Il y a peut-être aussi un manque d'estime de soi là dedans, mais je suis comme ça. J'ai toujours eu peur de ne pas être assez bonne pour quoi que se soit. Ça ne me rendra sûrement pas loin dans la vie si je continue comme sa, mais comment changer une fille qui manque de confiance en elle depuis 19 ans? Je me force pourtant pour me redonner confiance, mais c'est peine perdue (ou presque). Il y aura toujours du monde meilleur que moi et qui fera tout mieux que moi. Ça ne rentre pas dans ma tête que je ne suis peut-être pas la meilleure, mais j'ai des talents que je pourrais sûrement développer davantage pour que je me sente mieux dans ma peau et mieux en tant que personne. Je suis beaucoup trop négative face à moi-même et tout le monde qui me connais me le dise. L'art est un domaine qui m'intrigue, mais je n'ai jamais été voir ailleurs s'il pouvait y avoir d'autres choses qui m'intéressaient. Comment savoir que c'est la voie à suivre où si finalement je ne suis pas dans le bon chemin? Je me sens comme un fille qui ne sait plus où elle s'en va et qui est un peu tannée de cette pression qu'elle a sur les épaules. Le temps avance tellement vite........